Resumo

O presente trabalho apresenta um relato de experiência produzido por um mestrando e uma mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Foi realizado em conjunto com a orientadora dos referidos mestrandos e o professor da disciplina Educação Física, Formação Docente e Currículo (Curso de Licenciatura em Educação Física/CEFD/UFES), que é aluno do doutorado PPGEF e cursou a disciplina de Docência no Ensino Superior com a referida professora orientadora. A professora contribuiu com debate e reflexões sobre o que desenvolvemos na prática pedagógica no exercício da docência supervisionada. A Docência Supervisionada se deu no primeiro semestre de 2022, com uma turma do primeiro período do Curso de Licenciatura em Educação Física (CEFD/UFES). Foram 60 horas/aula, organizadas ao longo de 15 encontros semanais (cada um com 4 horas/aula). O trabalho de delineamento, preparação e desenvolvimento da prática pedagógica como um todo e de cada aula/encontro com a turma foi compartilhado entre os mestrandos e o professor da disciplina. A Docência Supervisionada é uma disciplina obrigatória aos alunos do PPGEF e compreende as atividades de docência com supervisão de docentes do curso, desenvolvidas junto às disciplinas dos cursos de graduação em Educação Física do CEFD/UFES, visando o aperfeiçoamento da prática docente.

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