A Percepção de Alunos Referente Aos Conteudos das Aulas de Ginástica Para Todos

Ginástica Para Todos (GPT) trata-se de uma modalidade de demonstração e que integra várias práticas corporais, como: movimentos gímnicos, danças, jogos e brincadeiras, artes cênicas, lutas entre outras. E mais, levando em consideração o sentido pedagógico, segundo GALLARDO (2008), a GPT é uma vivência que proporciona melhora motora através da convivência com valores humano, elementos da cultura corporal e que seja significante para o grupo em que está inserida. Assim, as possibilidades que a GPT pode ter para Educação Física Escolar (EFE) principalmente pelo seu valor pedagógico e pela tematização crítica que proporciona uma prática rica e possível para escola podem trazer inúmeros benefícios para a formação do indivíduo. Nesse sentido, como será a representação social dos alunos que participam de um projeto de GPT percebem a sua experiência vivida. A partir do exposto, o presente estudo tem como objetivo identificar e analisar a percepção de alunos de um grupo escolar de GPT.