Resumo

Objetivo: As regras de competição das categorias de base do judô brasileiro são muito similares as praticadas por adultos, diferente de potências como Japão e França que possuem regras específicas. Assim, o objetivo do estudo foi verificar se treinadores brasileiros consideram que as regras de competição das categorias de base podem induzir a especialização esportiva precoce (EEP). Métodos: 166 treinadores de judô, de todo o Brasil, responderam um questionário do tipo Likert, devidamente validado, pelo Google Forms. Os treinadores foram divididos em 04 grupos de análise: a) região do país; b) nível competitivo; c) escolaridade; d) categorias que atuam. Os scores variavam de 5 a 25 pontos (quanto menor a pontuação, maior a percepção de influencia das regras na EEP) com as seguintes escalas: 5 a 9 pontos (influenciam muito); 10 a 13 (influencia); 14 a 17 (neutro); 18 a 21 (não influencia) e 22 a 25 (não influencia nada). Um teste de Kruskal Wallis, com Post Hoc de Dunn foi realizado para comparar os scores de EEP e a interação com cada grupo de análise (p < 0,05). Resultados: 71,1% dos treinadores brasileiros consideram que as regras de competição da categoria de base influenciam na EEP, 21,1% são neutros e 7,8% consideram que as regras não influenciam a EEP. Essa percepção de influencia é maior para treinadores de nível internacional, quando comparados a de nível regional (p = 0,003). Conclusão: . Concluímos que para os treinadores de judô brasileiros as regras das categorias de base influenciam a EEP. Palavras-chave: Judô; Survey; Especialização esportiva precoce; Treinadores; Regulamento