Atividades aquáticas e educação ecológica

Entendemos que o ensino da natação nos currículos da formação inicial em Educação Física precisa ser assumido como uma prática social e cultural, como campo da cultura corporal de movimento. O presente estudo teve como objetivo despertar a consciência ecológica dos acadêmicos (as) da disciplina “Atividades Aquáticas” na formação inicial de Educação Física que tem como proposta didático-pedagógica o projeto intitulado “Rios”.

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