Resumo

O desempenho técnico influencia significativamente o desempenho na natação pura desportiva, sendo a sua avaliação fundamental para a monitorização e orientação do processo de treino. A literatura evidencia a importância da análise do erro como suporte à intervenção pedagógica com base em abordagens analíticas que respeitem o padrão coordenativo global da técnica, mas a avaliação qualitativa apresenta limitações associadas à subjetividade da observação. No presente estudo, analisou-se a utilidade de uma lista de verificação de avaliação qualitativa para identificar os erros técnicos mais frequentes na técnica de mariposa em nadadores masters. Vinte nadadores, com idade média de 40.30 ± 12.86 anos, foram avaliados por meio de uma lista de verificação utilizada nas aulas de especialização em natação da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, composta por 10 itens relacionados com a posição corporal, a ação dos membros inferiores, a ação dos membros superiores e a coordenação global. Cada critério foi classificado na seguinte escala ordinal: 1 (erro presente), 2 (erro ocasional) e 3 (erro não existente). A média global de execução técnica foi de 2.44 ± 0.28 pontos, o que evidencia um nível de desempenho técnico moderado. Os itens com menos pontuação foram o movimento ondulatório (1.95 ± 0.76), o cotovelo “caído” (2.20 ± 0.62) e a coordenação entre membros superiores e inferiores (2.55 ± 0.36). A presente lista de verificação permitiu identificar os principais erros técnicos e orientar a intervenção do treinador com vista à melhoria do rendimento desportivo, reforçando a necessidade de instrumentos sistematizados que permitam identificar e hierarquizar esses erros.

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