Conhecimento Transatlântico. Resenha de “Produção, Circulação e Tradução Transnacional de Ideias e Especialistas em Cultura Física e Educação Física: Os Casos da Argentina, Brasil, Chile e Uruguai (1930-1980)”

Este texto analisa o livro “Produção, Circulação e Tradução Transnacional de Ideias e Especialistas em Cultura Física e Educação Física: Os Casos da Argentina, Brasil, Chile e Uruguai (1930–1980)”, organizado por Alejo Levoratti e Pablo Scharagrodsky (2024), com o objetivo de destacar suas contribuições singulares para uma história social e crítica do conhecimento especializado no respectivo campo de estudo. Para dar conta dessas articulações em torno do conhecimento, a leitura desta obra e a escrita desta análise empregam uma perspectiva comunicacional/cultural informada pelos estudos sociais do esporte e da mobilidade. A partir desse ponto de vista, enfatiza-se a relevância das trajetórias biográficas e formativas daqueles reconhecidos como especialistas, bem como as viagens e os encontros fomentados por eventos acadêmicos, debates e redes internacionais para a construção de projetos e estruturas que deixaram sua marca, transcendendo as fronteiras físicas e simbólicas do conhecimento especializado durante o período em estudo.

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