Educação Física e Arte Educação – Um Encontro de Possibilidades
Por Flavia Ferreira Ribeiro (Autor), Marcelle Veloso Couto (Autor).
Em XX Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
O texto analisa como as áreas de educação física e arte-educação, obrigatórias na educação básica no Brasil, geralmente são ensinadas separadamente devido a suas abordagens tradicionais. A pesquisa explora os desafios da interdisciplinaridade entre essas áreas, usando como exemplo o projeto “Brinca aqui, brinca lá... brincadeira em todo lugar”, realizado em 2023 em uma escola pública de Vitória/ES. O projeto promoveu a integração entre prática corporal e processos de criação artística, incentivando a construção de novos saberes. As experiências como brinquedo skate, a arte contemporânea no "Skate Parque" e as rodas de conversa mostraram como essas práticas podem reconfigurar a aprendizagem e fomentar a reflexão crítica entre os estudantes.