“Entre encontros e fronteiras” sentidos, da prática do beach tennis no contexto universitário da região do Bico do Papagaio

O estudo teve como objetivo compreender os fatores motivacionais que influenciam os estudantes universitários a praticarem Beach Tennis (BT) no contexto universitário em uma cidade tocantina, na Região do Bico do Papagaio, porta de entrada da Amazônia Legal. Trata-se de uma pesquisa de campo, de natureza exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. Participaram estudantes praticantes de BT nas quadras de areia da Unidade Babaçu, vinculada ao Centro de Educação, Humanidades e Saúde (CEHS) da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Campus Tocantinópolis. Os resultados sugerem que a modalidade mobiliza dimensões técnicas, estéticas, emocionais e sociais que, articuladas, ampliam os sentidos atribuídos à prática. O BT configurou-se como vetor de bem-estar físico, regulação emocional e fortalecimento de vínculos, além de favorecer o pertencimento institucional e ampliar a visibilidade dos praticantes no campus. Constatou-se, ainda, que o esporte incide de maneira complexa sobre a rotina acadêmica, ora tensionando, ora reorganizando o gerenciamento do tempo. Conclui-se que o BT atua como uma prática integradora, capaz de produzir sentidos de pertencimento institucional e de contribuir para a reorganização da experiência universitária em contextos de fronteira, evidenciando o papel das práticas corporais como espaços de mediação educacional, sociocultural e política.

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