Resumo
Tomando por base a teoria de alguns pesquisadores (Fonseca, 1995 e Souza, 2004) um estado de ,harmonização cerebral, privilegia as funções de memória, percepção, processamento mental e, outras ,tantas funções mantendo um indivíduo neste estado mais racional, rápido, lógico e predisposto à ação. Esta pesquisa teve como objetivo investigar a possibilidade da prática do treinamento de harmonização ,cerebral, associado ou não à estimulação cerebral com luz e som, poder influenciar nas modificações ,plásticas eletrocorticais e no desempenho psicomotor analisados a partir de tarefas de natureza sensóriomotoras. Para tanto, foi necessário investigar a relação dos padrões de ondas cerebrais e o desempenho ,psicomotor e o processo de harmonização cerebral de indivíduos adultos submetidos ou não a ,estimulação com luz e som. Para isso, foi selecionado um grupo de 16 (dezesseis) indivíduos, na faixa ,etária variando entre 25 e 50 anos, de ambos os gêneros, profissionais administrativos de uma mesma ,instituição de ensino, moradores da zona oeste do Rio de Janeiro e participantes assíduos de um ,Programa denominado Espaço Zen, onde ocorrem sessões de harmonização cerebral. Foram divididos ,em dois grupos de 08 (oito) indivíduos. Um grupo, experimental, teve seus padrões de ondas cerebrais ,registrados, seu escore de desempenho no teste de integração sensório motora designado, a freqüência ,nas sessões de harmonização cerebral continuada e foi submetido à estimulação com luz e som; o outro ,grupo, controle, também teve seus padrões de ondas cerebrais registrados, seu escore de desempenho no ,teste de integração sensório motora designado, a freqüência nas sessões de harmonização cerebral ,mantidas e não foi estimulado com luz e som. Os dados foram captados pelo ProComp+ 2.1 e analisados ,pelo programa de computador Biograph V2.1. O teste de integração sensório motora aplicado foi o ,Subfator de Dissociação da Bateria Psicomotora (Fonseca, 1995). Para a estimulação foi utilizado um ,aparelho de potencialização cerebral denominado Orion. Para análise estatística, os dados originados ,através da manipulação quase-experimental, foram estudados através de estatística descritiva e ,inferencial. Buscou-se por meios do instrumento descritivo, fazer evidenciar as possíveis diferenças entre ,e intra grupos, enfatizando-se as médias e os desvios-padrão respectivos. Os resultados permitiram ,suportar a noção de que atividades de Harmonização Cerebral associada à Estimulação Cerebral através ,de luz e som pode ser utilizada como meio agudo de intervenção para promover a melhora em termos de ,equilibração cerebral; bem como no desempenho de tarefas de natureza sensório-motoras.
