Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG v. 2, 2020.

Em Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG

Sumário

Esportes de raquete: uma possibilidade de intervenção para as aulas de Educação Física na Educação Infantil

A contribuição do jogo no desenvolvimento motor da criança com Transtorno do Espectro Autista

“Política de consenso” a contragosto: contributo histórico-crítico à formação de professores em Educação Física

Educação Física e BNCC: atualização de um projeto tupiniquim de educação pública no Brasil

Cultura Corporal: o “movimento” dialético entre homem e natureza

Correlação da antropometria, capacidade funcional e força de preensão manual com a qualidade de vida de servidores públicos do Estado de Goiás

Imagens da natação para a formação da consciência de si

Uma perspectiva esquizoanalítica do conhecimento: notas acerca da relação entre corpo, desejo e percepção

As reverberações da dança na Educação Infantil

Exergames: o novo testamento para a prática de exercício físico

Como se forma um professor de Educação Física? Análises sobre a formação humana, o currículo e a formação docente