Jogos Estudantis: percepções e significados atribuídos por discentes da licenciatura em Educação Física
Por Vanessa Neiva Barros Nobre (Autor), Lourenço Nunes Batista Silva (Autor), Amanda Raquel Rodrigues Pessoa (Autor).
Em Lecturas: Educación Física y Deportes v. 28, n 302, 2023.
Resumo
Entendendo o esporte como fenômeno moderno e social com potencial educativo, o presente estudo objetiva analisar os significados dos Jogos Estudantis para os discentes do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) Campus Juazeiro do Norte-CE, de maneira específica identificando que sentidos são atribuídos pelos acadêmicos aos jogos estudantis.
