Mimetismo para a Educação Física escolar: história de uma experiência

El objetivo de este trabajo es relatar una experiencia de estudiantes de licenciatura en Educación Física al impartir una clase centrada en el mimo con el fin de incentivar a los estudiantes a experimentar con su propio cuerpo en diferentes contextos, así como reflexionar sobre la sociedad en la que vivem. da abordagem de Melhoria Crítica. Espera-se contribuir para uma maior exploração da mímica na Educação Física escolar, apresentando-a como forma de expressão corporal capaz de estimular a criatividade, a consciência e o repertório corporal, desnaturando os movimentos e compreendendo-os culturalmente, refletindo sobre a cultura corporal, o corpo. e seu potencial como ser histórico. Trata-se de um relato de experiência com natureza descritiva e abordagem qualitativa. Os alunos que participaram da aula consideraram de grande valia, pois puderam se expressar de forma lúdica e cooperativa. Além de informar que a mímica é uma ferramenta interessante para as aulas de Educação Física pelas suas possibilidades de movimentação, criticidade, criatividade e viabilidade de recursos materiais.

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