(Não) participação nas aulas de Educação Física no Ensino Médio em São Miguel dos Campos/AL: uma análise a partir dos marcadores sociais da diferença
Por Thais de Vasconcelos Bispo (Autor), Soraya Dayanna Guimarães Santos (Autor).
Parte de A Pós-graduação Stricto Sensu do Instituto de Educação Física e Esporte da Ufal: primeiros registros de uma nova era . páginas 54
Resumo
INTRODUÇÃO
A evasão escolar é um problema constante que preocupa a todos nas diversas esferas da educação. Além da evasão escolar de forma generalizada, os professores de Educação Física (EF) enfrentam também o fenômeno da não participação dos estudantes nas aulas práticas da disciplina:
