Os usos de mídias e tecnologias em escolas do baixo São Francisco: um estudo exploratório

A mídia e tecnologia na escola é de crucial importância para acompanhar as transformações sociais e educacionais no mundo atual. Elas permitem que a escola e os professores se adaptem à realidade e necessidade dessas mudanças e ofereça uma educação de qualidade relevante para seus alunos. Importa ressaltar também que para tal adaptação se faz necessário capacitação continuada do corpo docente, bem como o fornecimento de meios reais e favoráveis aos usos da mídia e tecnologia como suporte em recursos pedagógicos disponíveis no ambiente escolar (PIOVANI; PIRES, 2013). Sabemos, no entanto, que contextos escolares periféricos, fora dos grandes centros urbanos, não acessam tais condições ou, quando ocorre, é de maneira precarizada. Assim, o objetivo geral do estudo foi compreender os usos de mídias e tecnologias digitais em escolas ribeirinhas da região do Baixo São Francisco e caracterizar usos nas aulas de Educação Física.

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