Saberes e práticas da educação física escolar: construindo boas práticas no ensino fundamental
Por Eloise Passadore da Silva (Autor), Maria Eduarda Ogliari (Autor), Sergio Roberto Chaves Junior (Autor).
Resumo
Este trabalho situa-se no âmbito do Programa Licenciar da Universidade Federal do Paraná, e apresenta o esforço de ampliar as ações das experiências anteriores ligadas à identificação, reflexão, divulgação, e construção coletiva do que temos definido como boas práticas educativas nas aulas de educação física (CHAVES JUNIOR, MEURER e TABORDA DE OLIVEIRA, 2014). As propostas anteriores, oportunizaram um conjunto significativo de experiências que nos mobilizaram a propor a intensificação das ações que têm no chão da escola pública seu lugar de potência e excelência.
