Resumo
RESUMOO estudo aqui apresentado procurou captar como se processa a identificação de excepcionalidades ou desvios por parte de pessoas que cercam o indivíduo excepcional. Buscou o conhecimento da identificação do incomum como um desvio e se preocupou com os resultados da discriminação sócio-cultural das pessoas identificadas como excepcionais. O objetivo desta investigação foi obter uma tipologia do excepcional a partir das verbalizações dos que com ele convivem e dele tratam; através da tipologia, apreender o que é considerado característica excepcional, quais as percepções e as conceituações de excepcionalidade encontradas na comunidade. Foram entrevistados os componentes de duas amostras formadas respectivamente por vinte e um profissionais de diversas áreas de especialização e oito mães de crianças excepcionais. A entrevista procurou conhecer os tipos e as caracterizações dos excepcionais discriminados no cotidiano de trabalho do profissional e fora dele, além de suas percepções sobre os problemas da clientela e a sistemática de trabalho. Junto à família, a entrevista buscou igualmente os tipos por ela identificados e conhecer como lida com o excepcional que a integra. Os resultados revelaram uma tipologia constituída por nove tipos de deficiência, que praticamente coincidem com os relacionados nas tipologias encontradas na literatura especializada. Não havia uma expectativa de que a tipologia a ser construída pudesse distanciar-se ou não daquelas. A percepção do excepcional é marcada pelas diferenciações sociais, sendo ele visto sob a ótica do estigma social. Famílias e profissionais identificaram obstáculos a um melhor atendimento das necessidades do excepcional, nesta comunidade.
