Busca
Últimas
A Inspetoria de Educação Física de Minas Gerais: Um Projeto de Escolarização da Educação Física no Estado
A Inserção do Lazer no Programa Nacional de Educação Ambiental-pronea: Repensando Canais de Diálogo
A Inclusão Social Presente nos Discursos dos Dirigentes Municipais de Esporte/lazer da Grande-bh
a Igreja do Diabo e a Produção do Conhecimento Na educação Física
A Iconografia Como Possibilidade de Valorização da História da Cultura Corporal Afro-brasileira
A Formação Profissional dos Brinquedistas:a Ong Campo em Ação
A Formação dos Agentes Sociais do Programa Esporte e Lazer da Cidade – Me no Df e Entorno: Um Trabalho Coletivo
A Formação Continuada no Programa Esporte e Lazer da Cidade: Emancipação o Reprodução
A Escola e a Educação Física Diante da Inclusão
A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL: 65 ANOS DE MEMÓRIAS
Aconselhamento e Percepção de Barreiras Para Atividade Física em Usuários de UBS
Apoio dos Amigos é Mediador Entre Características da Rede de Amigos e Atividade Física?
Quais Características dos Espaços Públicos Abertos Estão Associados à Atividade Física de Jovens?
Associação Entre índice de Massa Corporal e Bouts Sedentários em Crianças
O Nível de Atividade Física em Espaços Públicos Abertos Varia de Acordo com Renda do Local?
Inquérito de Saúde de São Paulo (ISA): Atividade Física e Ambiente
Nível de Atividade Física dos Frequentadores dos Núcleos de Esporte e Lazer, São José dos Pinhais, Paraná
Estruturas do Ambiente Escolar Para a Prática de Atividade Física
