IV Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Endereço
Universidade de Coimbra
Programa
Realização: Universidade de Coimbra
Trabalhos
O prisma socioeducativo das corridas de atletismo Por Geni Pereira
Caracterização da sessão de treino da ginástica desportiva feminina no Porto Por Cláudio L.S. Meireles
Os desportos de composição artística no quadro geral da classificação desportiva Por Iguatemy Lucena Martins
Cooperação lusófona: a nossa experiência e outras reflexões Por Arnaldo Cunha e Carlos Gomes
A formação de treinadores em Portugal: novos desafios Por Abel Figueredo
Influência da escola na escolha da prática desportiva federada Por João Manuel M. Ribeiro
O planeamento do treino de força ao longo de uma época desportiva: um estudo em andebolistas iniciados e juvenis Por Luís Silva
Efeitos de um programa de treino por contrastes na velocidade média da bola no remate em apoio em handebol Por Alberto da C.L. Graziano , João Barata e Cristina Rodrigues
Abordagem da produção do conhecimento no handebol,um estudo exploratório
A utilização de meios informáticos na análise estatística das ações de jogo nos jogos desportivos coletivos, um exemplo do voleibol Por Luís Paulo L.B.A Rodrigues
Análise do comportamento do treinador em competição, estudo dos episódios de informação em voleibol Por Raúl Pina e José Rodrigues
O treino em voleibol: importância da estruturação das tarefas Por Isabel Mesquita
Organização do ataque em voleibol: aplicação de dois programas de treino Por Isabel Mesquita e R.Araujo
Indicadores do nível de prestação competitiva em equipas de voleibol Por Carlos Alberto Moutinho
Estudo da experiência do colégio São Luís-Marista (Recife) na identificação da habilidade e treinamento de jovens atletas no voleibol Por Luiz Fernando P. Maia
A importância da distribuição na prestação competitiva em voleibol Por Carlos Alberto Moutinho
Análise do comportamento dos atletas em competição,observação do rendimento em voleibol Por Rodrigo Ramalho e José Rodrigues
Criação e validação de uma bateria de testes para avaliação técnico-funcional de jogadores de water-polo Por Moysés M.S.de Sant¨anna
Beisebol e softbol na escola Por J.C Oliveira e R.S Mendes
Psicomotricidade na educação física: o desenvolvimento da percepção espacial através de atividades psicomotoras Por R.Pavanati e O. G. Fenijó
A formação de professores de educação física e desporto em Macau Por J. L G. M. Esteves
A formação profissional em educação física no Brasil Por M.Canfield
O desafio de formar professores de educação fisica para o nosso tempo Por M. A. C. da Silva
O significado das provas de aptidão específica nos vestibulares da escola de educação física da universidade federal de Minas Gerais Por R de Resense
A disciplina recreação e lazer no currículo de formação de profissionais de educação física: o que dizem e fazem professores em universidades do nordeste do Brasil Por M. C.Valente , P.Goergen e C.Taffarel
A implementação da informática na educação física sob o aspecto da teoria da transferência do conhecimento Por H.T.Nozaki
Proposta de melhoria da qualidade da educação básica através da educação física Por R.Ferreira Neto
Preferência de mercado de trabalho no cefd/ufes Por K. C. dos Santos , S.Armindo e E.Romero
O mercado de trabalho profissional em educação física - um estudo das necessidades e possibilidades Por J. B. A. G. Tojal
O ensino e a produção do conhecimento na licenciatura em educação física Por M.E.R Freitas
Formação universitária do profissional de educação física: estudo de ação metodológicas Por R.Vendrusculo , N.Muniz e V.Costa
A bicicleta na escola: uma abordagem possível Por M. A. G. Oliveira
Atividades físicas de aventura em educação física Por J. Gandum
Jogos desportivos escolares- um espaço de animação das atividades de complemento curricular da educação física Por J. Gandum
Capoeira na escola Por H. J. B. C. Campos
A formação do educador: o processo de trabalho pedagógico e o trato com conhecimento no curso de educação física Por C. N. Z.Taffarel
Analogia teoria e prática num contexto interdisciplinar,proposta para os cursos de educação física Por M. Sant Anna
A capoeira e as práticas de defesa pessoal: semelhanças e desemelhanças Por Paulo Coelho Araujo
A capoeira e as práticas de defesa pessoal: semelhanças e desemelhanças
Compreensão da sociedade de lazer a partir dos modelos existenciais dos povos primitivos da Amazônia Por Rui Garcia
Jogos e brincadeiras da criança dos Amazonas Por Darcimyres Rego Barros e Artémis Soares
Práticas populares de esporte na praia: estudo dos jogos de frescobol Por Vera L.M.Costa e Manoel J. Gomes Tubino
Os jogos tradicionais em Portugal na vespera do 3° milénio Por Mário Cameira Serra
O lúdico na escola Por Kátia C.M. Passos e Vera L.M.Costa
Influência da arte na história da educação física Por Dinara Sousa Lima
História oral: uma possibilidade para a história da educação física Por Vítor A Melo
A formação dos corpos femininos no século Por António J.G.Soares e Tânia Leal
Existiram estrangeiros praticantes da capoeiragem no século XIX? Por Paulo Coelho Araújo
A educação física no estado do Espírito Santo Por Dirce Maria Corrêa Da Silva
Meninos, à marcha! Meninas, à sombra! História do ensino da educação física em Belo Horizonte (1897-1994) Por Eustáquia S. de Sousa
As retóricas educativas e a educação física em Portugal (1974-1991) Por Rui Gomes
O corpo no século XVIII e as atividades corporais do século XX Por Elaine Romero
As práticas físicas, a saúde e o bem estar dos intelectuais no século XVIII. Uma prospecção a partir da literatura medica. Por José Vitor das Neves Ferreira e Manuel Ferreira Botelho
Portugal e o desenvolvimento do desporto em África e no Brasil Por Manuela Hasse
O esporte, o trabalho e o lazer na sociedade capitalista: possibilidades de vivência lúdica? Por L.G.Werneck
A concepção de corpo na ginastica rítmica feminina Por Mara Rubia Antunes
A educação física em escolas do 1º e 2º graus: um estudo epistemológico Por Marcílio Souza Júnior
Contributo para a compreensão do conceito de desporto Por Carlos Januário e Zélia Matos
O Corpo como algoz do Ser Por Marcelo P. Andrade
Motricidade humana: critérios e condições de cientificidade Por Ubirajara Oro
