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A Pós-graduação Stricto Sensu do Instituto de Educação Física e Esporte da Ufal: primeiros registros de uma nova era.
Artigo apresentado no Livro
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Desafios formativos para inclusão de estudantes com deficiência de uma escola pública de São Luís do Quitunde-AL: uma perspectiva da interseccionalidade.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Linguagem Simples: estudo sobre seu uso e o processo de formação continuada de professores da Educação Básica.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Conhecimento técnico e capacitação docente na Educação Infantil: uma proposta de videoaula para identificação precoce do TEA no contexto da pós-graduação stricto sensu em Alagoas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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As contribuições da perspectiva vigotskiana para a Educação Especial-Inclusiva: reflexões a partir de uma revisão sistemática de literatura.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação Especial: marcos, concepções e contribuições para a formação profissional e a inclusão escolar.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Atividade física, comportamento sedentário e fragilidade física em pessoas que vivem com HIV: bases teóricas e resultados preliminares.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Quedas em pessoas idosas alagoanas: análise da composição corporal e desempenho funcional como fatores-chave.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Respostas respiratórias, neuromusculares e psicofisiológicas mediadas por diferentes domínios de intensidade em exercício até a exaustão.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Análise descritiva das capacidades funcionais de atletas de futebol entre 16 e 23 anos de Alagoas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Programa Associado de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências do Movimento (PAPGCM): panorama da área, estrutura do curso e perspectivas futuras.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Processo de inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física Escolar numa escola estadual de Alagoas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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O ensino do esporte por meio da metodologia Sport Education em uma escola de tempo integral em Alagoas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Possibilidades didático-pedagógicas para o ensino do Xadrez na Educação Física: uma experiência com a Sala de Aula Invertida no agreste pernambucano.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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“Tempo de Tela”, Educação Midiática e Educação Física Escolar: possibilidades didático-pedagógicas com as Práticas Corporais de Aventura na Natureza.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Jogos e Brincadeiras na escola: vivências para inclusão de estudantes de matrizes indígenas.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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O Projeto de Vida como atividade pedagógica no currículo do Ensino Médio: um olhar para os Jogos Olímpicos de Paris 2024.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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As construções sociais acerca das aulas de Educação Física no Ensino Médio Integrado no Instituto Federal da Paraíba, Campus Patos.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Gênero e a (não) participação nas aulas de Educação Física: um olhar interseccional.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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(Não) participação nas aulas de Educação Física no Ensino Médio em São Miguel dos Campos/AL: uma análise a partir dos marcadores sociais da diferença.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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O Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – Polo Ufal: o que é, características, desafios e planos futuros.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Prefácio Carta-prefácio 1.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Intervenção pedagógica na Educação Física como centralidade no PROEF-UPE primeiras aproximações.
Artigo apresentado no Artigos publicados no Periodico
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Atendimento Educacional Especializado na Educação Física: Experiências de Mediação Para Aprendizagens Sociais de Alunos com Transtorno do Espectro Autista.
Artigo apresentado no Tese
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Mestrado Profissional em Educação Física - UnB.
Artigo apresentado no Vídeo
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Desafios da Educação Física Escolar: Temáticas da Formação em Serviço no ProEF.
Artigo apresentado no Livro
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Aula Inaugural do ProEF. 24 de Março de 2021.
Artigo apresentado no Vídeo
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Relato Sobre o 3º Simpósio Nacional de Educação Física do Proef.
Artigo apresentado no Artigos publicados em evento
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Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF).
Artigo apresentado no Artigo
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