Concepções de saúde na produção de conhecimento em educação física: narrativas de pesquisadores/as da área
Por Beatriz Ruffo Lopes (Autor), Larissa Michelle Lara (Autor).
Em XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. IX CONICE - CONBRACE
Resumo
Refletir acerca de concepções de saúde na produção de conhecimento da educação física torna-se fundamental, sobretudo pelo fato de a categoria saúde ser um fenômeno complexo que se insere na diversidade teórica do campo acadêmico-científico da educação física. Por isso, práticas e pesquisas em saúde na educação física têm se materializado a partir de uma diversidade de perspectivas teóricas que estabelecem diálogos e/ou tensionamentos.
