Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional
Resumo
Estudo em parceria com o MEC revela impactos emocionais, profissionais e institucionais, incluindo ansiedade, autocensura, retirada de conteúdos e abandono da carreira docente
Lançada neste começo de dezembro, a pesquisa “A violência contra educadoras/es como ameaça à educação democrática”, que analisa o avanço das tentativas de censura e perseguição a educadoras e educadores desde 2010 e seus impactos na saúde, na carreira e no clima escolar, passa longe de trazer boas notícias.
O levantamento do ONVE (Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es), financiado pelo MEC (Ministério da Educação) e disponível para download, mostra que a censura é um fenômeno espalhado por todo o território nacional e atravessa todas as etapas da educação.
