Atividade:

Sou filho da Elianna e do Marcio, irmão da Juliana, tio do Murilo e da Marina e sou completamente apaixonado pela Tathy.

Experiência Profissional:

Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2005 e 2007) e mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2018). Atualmente é docente na Faculdade Unida de Campinas/Goiânia. Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: handebol, pedagogia do esporte, teoria do jogo e esportes coletivos.

É Coordenador do Site http://pedagogiadohandebol.com.br.

Interesse:

handebol, esportes coletivos, pedagogia do jogo, pedagogia da competição

na Biblioteca

Tese

Mestrado
Um Estudo das Competições de Handebol de Jovens do Estado de São Paulo: Caracterização das Adaptações Competitivas e Opiniões de Treinadores e árbitros Sobre Suas Aplicações
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Livro

Vida de Treinador: Crônicas e Reflexões Sobre Pedagogia do Esporte

Artigos publicados no Periodico

Perspectiva de treinadores sobre o ensino do handebol feminino em projetos de contraturno das escolas de Manaus/AM
Formação esportiva no voleibol de base
“Temos que devolver o jogo ao(à) jogador(a)”: as dimensões éticas e morais da pedagogia dos esportes coletivos a partir de abordagens baseadas no jogo
Formação de atletas na categoria sub-13 em um clube de futebol da cidade de goiânia (go) Estudo de caso
Elaboração e aplicação de instrumento de avaliação do nível de adaptação competitiva para o futebol infantil
Lucas Leonardo - Next Step Podcast #033
Conteúdos Ofensivos e Métodos de Ensino do Handebol em Ambiente Escolar: Perspectiva a Partir da Opinião de Treinadores
Epistemologia da Prática Pedagógica no Esporte Mapeamento a Partir de Um Instrumento Metodológico
Opiniões de Treinadores Sobre o Uso do Sétimo Jogador de Quadra Contra o Sistema Defensivo Individual Obrigatório em Competições de Handebol das Categorias Sub-12 e Sub-14
Estudo Sobre Regulamentos no Handebol de Jovens: Uma Análise Documental Sobre o Uso Obrigatório do Sistema Defensivo Individual em Competições Sub-12 e Sub-14
Relações Entre Modificações Competitivas e Oportunidades de Participação no Handebol Para Jovens: Recomendações a Partir de Uma Pesquisa Documental
Proposta de Organização Funcional do Sistema Defensivo 3:3 no Handebol Diante das Transformações Ofensivas na Categoria Infantil
O Efeito da Idade Relativa Influencia o Tempo de Participação Competitiva de Atletas de Handebol do Sexo Masculino com Até 13 Anos de Idade
Produção Científica Sobre o Ensino do Handebol na Educação Física Escolar
A Avaliação de Competições Esportivas de Jovens: Definição de Categorias e Aplicações ao Handebol
Oito Anos de Adaptações Competitivas na Federação Paulista de Handebol: Um Estudo Documental da Categoria Sub-14
Perspectivas Para o Ensino do Sistema Defensivo 3:3 no Handebol Diante de Desigualdades Numéricas
O Ensino dos Jogos Esportivos Coletivos: as Competências Essenciais e a Lógica do Jogo em Meio Ao Processo de Organizacional Sistêmico
O Ensino dos Esportes Coletivos: Metodologia Pautada na Família dos Jogos

Artigos publicados em evento

O ensino do handebol feminino em projetos de contraturno de escolas de Manaus a partir da perspectiva dos treinadores
O handebol de praia no contexto universitário: a implantação do projeto de extensão
Handebol de praia: a competição no esporte de participação
Desafios no ensino de esportes baseado no jogo na universidade: obstáculos e resistências
Validação de conteúdo do questionário de preferências pedagógicas para a aprendizagem esportiva (qppae)
Temas recorrentes e emergentes em pedagogia do esporte: análise a partir dos anais do Conipe
Princípios pedagógicos do esporte educacional em competição: uma análise no programa segundo tempo universitário
O triângulo pedagógico de Jean Houssaye
O ensino de vôlei de praia: análise das intervenções pedagógicas diante da relação jogador-jogo no programa segundo tempo universitário, Ufam, Manaus
Contrastando epistemologias aplicadas aos discursos sobre tática no futebol
A tendência epistemológica assumida por um técnico de equipes escolares de voleibol: caracterização a partir da didática e intervenções verbais
A percepção dos professores sobre a divisão por níveis de habilidade nas turmas de vôlei de praia no programa segundo tempo
Análise do jogador adicional no handebol: uma revisão narrativa
Análise da intervenção de um treinador em um competição infantil de futebol
A Autonomia no Ensino do Futebol Sob a Perspectiva dos Treinadores
A Suspensão da Realidade: Entre os Conceitos de Macrojogo e Micro-jogo
Você Acaba Ficando em Uma Situação de Impotência: os Impactos das Regras Modificadas em Competições de Handebol de Crianças Sobre o Ofício do Treinador
A Epistemologia da Prática de Treinadores e Treinadoras de Futebol: o Racionalismo Epistemológico nos Discursos do ‘the Coaches Voice’
Como Deve Agir O/a Treinador/a Que Eu Quero Ser? Dilemas Pedagógico - Morais em Meio às Competições Infantis
Modelo de Participação Competitiva: Orientações ?s Ligas e Federações Esportivas Para o Desenvolvimento Positivo em Competição de Jovens
Handebol e Internet - o Caso do Site Pedagogia do Handebol

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