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A influência da mídia para um jogador: futebol espetáculo vs “futebol-lazer”.
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Redes de mal-estar: analisando corpos nas mídias sociais sob a ótica psicanalítca freudiana.
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Os usos de mídias e tecnologias em escolas do baixo São Francisco: um estudo exploratório.
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Esporte, mídia e cultura nipônica: uma possibilidade para inserção dos animes no processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física.
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Mídia e a satisfação com a imagem corporal dos adolescentes de uma zona rural paranaense.
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O efeito do apoio financeiro da primeira marca companheira nas mídias sociais na qualidade do relacionamento marca-consumidor e na conformidade marca-consumidor na liga de futebol iraniana premier.
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Análise das lutas femininas de taekwondo durante os Jogos Olímpicos de Paris 2024.
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Mídia-educação e tecnologia no ensino da dança: Uma experiência no ensino médio em uma escola de referência integral de Pernambuco.
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Entre a política e a gestão do esporte: o karate nos jogos olímpicos.
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Ascensão e Queda O Download de Música na Internet nos Discursos do Portal G1 (2006 – 2013).
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Megaeventos esportivos, manifestações sociais e mídia: um estudo no facebook com professores em formação inicial.
Artigo apresentado no Capítulo de Livro
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Novas contribuições do LaboMídia/UFSC à pesquisa em Mídia-Educação (Física).
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Formação em Mídia-Educação (Física) na rede municipal de ensino de Florianópolis/SC.
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Representações da cultura esportiva e da mídia em Moçambique na perspectiva do desenvolvimento humano.
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Representações de corpo e movimento no ciberespaço: notas de um estudo etnográfico no jogo second life.
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O processo de agendamento esportivo e os jogos pan-americanos Rio/2007 na visão de escolares: um estudo de recepção midiática e (possíveis) repercussões para a educação física escolar.
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Brincando na escola: o imaginário midiático na cultura de movimento das crianças.
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Representações do esporte-da-mídia na cultura lúdica de crianças.
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O esporte na mídia durante a copa do mundo/2006 sob os olhares de jovens escolares: sínteses conclusivas de um estudo de recepção.
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Educação física, esporte e inversão: estrutura e anti- estrutura. a illusio e suas possibilidades pedagógicas.
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moda/indumentária em culturas juvenis: símbolos de comunicação e formação de identidades corporais provisórias em jovens do ensino médio.
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futebol, jornalismo esportivo e marketing em aracaju/se: recortes históricos de um “casamento feliz”.
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Imagens e Narrativas na Educação Física Escolar.
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Pesquisa em Educação Física e MÍdia. Contribuições do LaboMídia/UFSC.
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